L'Ingénieur de la Nature
Labo Grandeur Nature · Sciences 6-13 ans
Bloomdayz× Mathésciences
On réveille un volcan endormi : qu'est-ce qui sort du flacon, et d'où vient toute cette mousse ?
En mélangeant deux produits, on crée un gaz invisible qui prend de la place, fait mousser et déborde : c'est une réaction chimique. Ce gaz, c'est notre fil de la semaine !
Une feuille et une bille lâchées ensemble : qui touche le sol en premier, et qu'est-ce qui freine vraiment ?
La gravité tire tous les objets pareil, lourd ou léger ; ce qui freine, c'est l'air — le même air qu'on a vu déborder hier. Une grande voile attrape beaucoup d'air et tombe lentement.
Tu es fait de milliards de briques trop petites pour les voir : peut-on sortir le plan secret caché dedans ?
Tout être vivant est fait de minuscules cellules, et chacune cache son plan secret : l'ADN. Hier l'invisible, c'était l'air ; aujourd'hui c'est ce dont on est fait — et on peut le voir !
Qui a creusé ce canyon, cette falaise, cette plage, et posé tout ce sable ? Un géant ? Une machine ?
L'eau et le vent usent et déplacent la roche très lentement : c'est l'érosion, l'invisible lent. Et dans le ciel, les météorites creusent des cratères en s'écrasant.
On gonfle un ballon et on le lâche : il file tout seul en faisant pfffff. Pourquoi part-il, et dans quel sens ?
Quand l'air part dans un sens, l'objet part dans l'autre : c'est l'action-réaction, le moteur des fusées comme de notre bolide. On apprivoise enfin l'air vu toute la semaine pour propulser !
Bravo, apprenti ! Continue à explorer le monde. 🔬
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